无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于生命的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于生命的作文1清晨，光以最透彻的光线撒向世界的万物，有墙角的那棵小草得到一丝一缕的阳光。寻找阳光，就成为了小草一生的梦想。
一个普普通通的春天，株普普通通的草生长在一个普普通通的角落，这个角落却有水无阳光。在这样的环境下，草的命运和短暂的生命会怎样呢？
当我在这个角落中发现这株野草时，那几乎闪不出绿意的草叶无精打采的垂下，很想去帮它，把它移到阳光的丝缕下。可是当我靠近它时，却发现小草的一片叶子正伸向阳光的那一面，我被震撼了，它也想每一棵绿色植物一样，寻找着属于自己的梦想——阳光、雨露。原来它也有梦想，在阴暗的角落里梦想着阳光呀！鱼思故渊，鸟眷树林，花开花落，草也要莺飞草长。当一株野草拥有了梦想，它对阳光的渴求边成为了一种信念：自己的梦想拼搏……
这时，我惊讶了，被它顽强的`生命力和追求梦想的精神感到了，它是多么的渺小，可是，他的梦想是多么的宏大——拥有整个阳光的照耀和雨露甘霖。
我做为人类文明的一员，高于小草的一位学生，是否也应学习小草的精神呢？我会肯定的说，一定要。我不能再消沉下去，也不应消沉下去，不能因为人生的道路上遇到了小石头的打击就放弃了自己的梦想。不管是考试的失败也好，同学的嘲笑和冷漠也好，自己的选择失败也好，都应从容地面对、冷静地思考，还有坚持不懈地朝着自己的目标前进，学习小草顽强的精神，这样，自己的梦想将不是梦想，而是猛小的实现。
当我在一次却看望那个角落的时候，它以另一种更加怪异的长势生长，越来越倾斜。最终，它那依旧枯黄的叶尖终于触碰到了阳光，它拥有了整个阳光。这美丽的景象怎么不使我感动呢？
清晨，阳光又以一个动人的面孔展示它的才华，此时，墙角的小草已拥有了整个阳光，野草的梦想让它绽放得比花儿更令人震撼。现在我也朝着自己的“阳光深处”走去，就让我的梦如彼岸之草，定格在最美好的角落。因为我也有自己的罗盘，暴雨就暴雨吧，我会始终拿好我的罗盘，与小草一起飞跃梦想……
关于生命的作文2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕直到死时，才把丝吐完，蜡烛烧成灰烬，蜡泪才会流干。
老师又何尝不是呢？是她带我们到知识的海洋里遨游；是她帮我们打开了知识的宝库，又是她，让我们学会了做人的道理，使我们一生受用不尽。小学六年级时，我们班来了一位新的语文老师，她看起来很年轻，和我们以前的语文老师差不多大小，可不知道为什么，我就是觉得别扭，适应不过来。对这位语文老师讲的课，每次都是迷迷糊糊的听，根本没有认真的听过一次语文课，只是平时自己看一些有关语文的资料书。因此在考试的时候语文还不算太差，老师也不怎么找我谈话。我感觉老师不重视我。在一次日记中，老师给我的批语是：你是一个内向的人，平时不爱说话，我认为你的语文成绩并不是很理想，但我相信，你有着很大的潜力，只是没有挖掘出来，我相信你能行！看到这几句批语，我一下子镇住了，原来老师是在乎我的，她并没有忽视我，想到这我原来学习的信心和认真听课的精神又回来了。
从这次以后，我有了坚强的意志和坚定的信念，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。每次我遇到挫折时，我总会拿出那个日记本看一看，想一想老师对我说过的那些话。人生在世，谁都被人帮助过，让你体会到人世间的温暖。可“爱心”这两个字，又是谁教给我们一撇一捺写出来，又是谁告诉我们用心去体会，去感受呢？那就是我们的老师，她教我们知识时，可她又成知道在教我们学习知识的过程中，白发早已悄悄的爬满了她的双鬓，可她从来没有一句怨言，她只是默默的为我们传授知识。当在为我们讲课时，我从来没有见老师在讲台的凳子上坐过，她们从来都是站着，在我们被难题困住时，她们为我们耐心地讲解，没有丝毫埋怨，她们所想的就是让我们好好读书，吸取新的知识，将来成为祖国的栋梁之才，这是她们唯一所期盼的`，也是唯一值得骄傲的。每一个成才的人都说，要感谢自己的恩师，是她们创造了自己的今天。
可有的人都只是在嘴上说说，有几个人又真正的去感激，感谢过自己的恩师呢？无论你在何方，当你事业有成的时候，希望你不要忘记曾经教过自己的恩师。多去看看她，因为是她给了你今天的财富，是她让你的生活更加完美。她就像春天一样，给予你知识的希望，让你用心体会到世界的完美，让你用肉眼看到了世界的千变万化！
关于生命的作文3认识生命，学会感悟生命，生命其实是美好的，是富有活力的；生命有着比彩虹还多姿多彩的颜色，金色的快乐，顽强的生命力，火红的活力，洁白的纯真……静下心来吧，让我们一起发现生命的色彩，感悟生命之色带给我们的山水墨彩吧！
生命其实是五彩缤纷的，你瞧……
生命有着碧绿的颜色。我曾经见过一株从石缝坚强生长的野草。它对自己的命运从不抱怨，奇迹般地开出了花朵，绽放了生命之花。我见过一棵生长在半山腰的苍天古树，用翠绿的枝叶展现出生命的顽强。我也曾俯视过一片茂密的森林，满山的翠绿使我再一次感受到了顽强的生命力。充满绿色的生命，令人向往，这样的生命是顽强的。
生命有着金黄的颜色。当秋风袭来，金黄的叶子撒满大地，为人们铺出了一条金色的道路，为人类带来欢声笑语；秋天用金黄的叶子，织成一件单衣，点缀着大地，大地显得不再寂寞，更加美丽了。在秋天的田地里，金灿灿的稻谷压弯了麦杆的腰，稻田里微风的声音像一首沁人心脾的丰收之歌，随风舞动的稻穗，与着拍子轻轻摇晃，又是一年丰收的景象。夕阳西下，温暖的太阳向沙滩撒下金黄的余晖，人们在岸上，欣赏着沙滩上美丽的落日，放松自己的身心。金黄的生命真谛就是——快乐、放松、自由自在。
生命有着火红的颜色。生命像一团火焰，燃烧着，让人温暖，也让自己温暖；照亮别人，也让自己明亮。直至生命的最后一刻也要留下一缕青烟，带走暂时的黑暗。生命像火红的太阳，从早晨明媚的阳光到傍晚朦胧的光芒，人的一生好像是每天的太阳，从懵懂无知的孩子到古稀之年。这样的生命充满活力，火红的生命真谛——激情
生命有着洁白的颜色。迎接清晨的露珠，就用它短暂的生命唤醒沉睡的大地，滋润着万物。露珠用自己的'生命诠释了：啥是生命。它把自己的一切献给了人类。冬日纷纷扬扬飘落而下的白雪带给人们视觉上的享受，即使融化成水，也滋润着冬天的土地。露珠、白雪让我看见了生命的奉献。
生命有着灰暗的颜色。当挫折如晴天霹雳般突然来袭时，灰色就会占据你的生活。可是灰色并不代表绝望，当你从可怕的失落、悲伤中走出来，灰色将被你自己抹去，唯一留下的只有挫折的教训！
啊，我明白了，我感悟到了生命的色彩！它的颜色五彩缤纷，是一幅最美的画卷。经过了一夜的沉思，我明白了生命的价值，生命的价值就在于它从不缺乏鲜艳与灰暗，酸甜苦辣咸，样样皆全。感谢生命，他使我 ……此处隐藏7299个字……颗深情的心。
奶奶走了，走完了她生与死之间的距离，她这一生，是否有意义呢?在书本中、电视里，看到的都是些轰轰烈烈的大英雄、大文豪、大科学家以及各种各样的名人，他们的生命都绽放了灿烂的光芒。而奶奶只是一介草民，一生平淡，这样的芸芸众生，他们生命的意义在于何处呢?我想，应该是在于她保护亲人、关爱家人，以及对家庭的贡献之中，在努力地活得更精彩之中吧。
关于生命的作文13是父母带给我们最好的礼物，是我们最应该珍惜的东西。地球上一切的动物与植物都离不开生命二字。如果没有生命，那些鸟语花香将不复存在，我们人类将灰飞烟灭，那些我们的古老文明则更是无稽之谈。生命，是如此美丽，如此可爱。可是，生命也有一个强大的敌人。他不是飞机大炮,不是炸 弹火药。它是“纯洁”的白色晶体，它是诱人的神秘药丸，它是细腻而又雪白的粉末。它们，有一个共同的名字——毒 品。
毒 品可真是危害远扬。那一个国家的人民都知道它.我在很小的时候就知道了许多关于毒 品的故事。有一位大姐姐，因父母离婚结识了几个混混朋友，而她的朋友就是吸毒的人。最终，她还是经不起朋友的诱惑，进入了吸毒这个大门，并且走上了犯罪的道路.有一位阿姨，因为经常光顾酒吧和迪厅而开始接触毒 品、吸食毒 品，并且无法自拔。直至为了毒 品而倾家荡产，还是不思悔改……这些故事我都牢记在心，让我更加坚定地认为要远离毒 品。可是后来，才明白毒 品的危害。
吸毒会带给人类很大的副作用。比如:吸食着毒 品的人容易产生感觉迟钝、运动失调、幻觉等症状….吸毒对社会也有非常大的危害。吸毒者的家庭会因为他陷入经济破产、、甚至是妻离子散、家破人亡的危难境地。而吸毒者还会造成社会财富巨大的损失和浪费，给社会安定带来巨大威胁。即使是戒毒，也会受到各种并发症的折磨，甚至因为痛苦难忍而自杀身亡。难道你没有看见吗?当又一个人因为毒 品发作的时候而痛苦 ,此时毒 品却是那么的那么洋洋得意。他手里有一个又一个像布偶般让它玩弄的.东西——生命。
既然吸毒后的戒毒如此痛苦，难道就必须要被毒 品折磨至死吗?不!我们可以选择不吸毒。不但自己不要吸，还要让别人也不要吸。如果看见别人吸毒，就要告诉警察叔叔或戒毒所。对于毒 品，我们应该避而远之，而不是“明知山有虎，偏向虎山行”。这样的结果只会把自己变成一名合格的吸毒者,如今，全社会都在努力创造一个没有毒 品的美丽天地。警察叔叔抓获了一批又一批毒 品，一个又一个犯罪团伙。我相信，在不久的将来，那千千万万的吸毒者会悔过，会重新热爱生活。珍爱生命,珍惜生命的每分每秒.
珍惜生命，远离毒 品。这不应该只是一句口号。我们要从小事做起，从一点一滴做起，筑起坚固的防毒长城。只要我们共同努力，有关于毒 品的一切都会远去，人们都珍爱着自己的生命，为美好和谐的明天而奋斗!
关于生命的作文14关于生命的我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的头脑；一起在逃生演习中认识了合作，更加珍惜生命。上课铃响了，老师走进教室，与往常不同的是徐老师手里拿着两张较小的挂图，并摊在了讲桌两侧，我不知徐老师的.葫芦里卖的是什么药？拿挂图干什？同学们也是丈二和尚——摸不着头脑。就在这时，徐老师发话了：“海洋是喜怒无常的，它可以给人类带来便利，但如果人类不注意保护海洋，珍稀海洋资源，它就会给人类带来灾难，现在，海啸正朝我们袭来，赶快逃啊!”快逃？往哪逃啊？于是，大家都把目光转向了那两张挂图，也许那两张挂图就是我们的救命稻草吧！大家这才醒悟过来，一窝蜂的冲向挂图，课桌上的书本都掉在了地上，还有的同学把前面的人挤到最后去。
这个“小船”十分小，站不下五十二人，甚至站了上去，也会被某些自私自利的人挤下去……左侧的“船”上只有五人获救，右侧的“船”上只有六人获救。我们聚集在一起，正在谈论搞个子的把矮个子的围在里面，可是一波未平，一波又起，慌乱中又被逃生的本能冲昏了头脑，那些计策早被抛到了九霄云外了。便再次像无数只无头的苍蝇，东碰西撞，我借此机会，上了“船”，不禁为自己的成功而感到喜悦，不顾那些被推下海的人，结果又只上了五，六个人。经过商议，我们也回想起船长那一课，认有些同学为船上应有一位船长，我们一再推荐声音洪亮的贾音担任这个重职。
再一次议论起来，这次我们准备采取“中间塞人，四边背人”的方法。突然，泥石流从山上倾泻下来，正在向农村进攻，有些同学都井然有序的钻进了“小船”，还有些高个子背起矮个子围在外面。你瞧，朱莉亚冒着生命危险背着何雨琳，李虎豪奋不顾身背起祈铮浩……贾船长也镇定，沉着地指挥着，领导着。为更多人获救赢得了更多时间。再瞧瞧，这一次获救人数是上一次的两，三倍呢。
我暗自庆幸，是啊！五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，这句话说得一点儿也没错，只要具有自我牺牲精神和互相配合的品质就能使获救人数更为多一些！只见同学们欢呼雀跃，高兴的跳着，也都悟出了合作和生命的真谛！合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！
关于生命的作文15曾有这样一本相册，缤纷的画面中没有人物，可我们每个人都是相册里的主人公，细细品味着它给你带来的滋味儿，这就是生活！一个“你对它笑，它也对你笑！你对它哭，它也对你哭！”的生活。
也许是我们学校周围种植了太多娇嫩绰约的花草吧！小蜜蜂经常到教室里和我们面对面”打招呼，令人感到厌烦的“嗡嗡”声充彻整个教室，课堂的安静被打扰了，同学们的目光都“齐刷刷”的停留在那只“不速之客”上。
“难道蜜蜂也喜欢秋天储存食物，急急忙忙的采蜜？可现在哪有花的一丝影子呀？”我脑子里顿时冒出一连串的问号，百思不得其解。
记得我很早就领略到蜜蜂的勤劳，它无论刮风还是下雨，无论雷劈还是雨打，无论风吹还是日晒，都行进在采蜜的旅途中，因此人们总是能看见蜜蜂的影，爸爸告诉我：“天刚刚蒙蒙亮，蜜蜂就进进出出，忙里忙外，甚至下雨时都雷打不动坚守在自己的岗位――花朵上。所以许许多多可怜的小生灵都是为了采蜜而死在回家的路上。”此时我不禁联想到罗隐诗人所写的《蜂》：不论山地与平尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？虽然蜜蜂为人们采花酿蜜，可我们有时却讨厌蜜蜂。
那时，男生是出了名的'“蜜蜂狂”，一见到蜜蜂就恨不得把它撕成八瓣，抓住蜜蜂更是一件欢天喜地的大事。于是，便有了接下来的一幕：一个小男孩捉着蜜蜂把它当皮球一样踢来踢去，嘴里还打趣儿的说：“蜜蜂您老人家呀，慢点儿飞哟，别伤着了老腰！”踩了不只是一下两下了，那可怜的小生灵的左翅皱折得像一团废旧的纸。令我惊奇的是，蜜蜂又艰难的从地上爬了起来，顽强的抖着翅膀，似乎在说：“放过我吧，我还要去采蜜呢！”眼神里流露出一丝乞求。它慢慢整理着翅膀，那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎整平，颤动着，颤动着，终于离开了教室。此时，谁也没有去捉它，教室里静悄悄的，大家的目光又不约而同的盯在这个小生命身上。
生命！生命！博大的生命，顽强的生命，给我们心灵产生了极大的震撼……
